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CMF在亲子互动性的儿童家具中的应用

放大字体  缩小字体 发布日期:2018-07-31  来源:网络  浏览次数:52
  【摘要】目的:应用CMF的知识设计一款符合3-6岁的亲子互动儿童家具。方法:基于文献调查和市场调研,分析儿童家具设计的现状和现有,儿童家具市场存在的问题点,并进行实证案例设计加以论证分析。 结论:CMF在亲子互动性的儿童家具中的应用能更好的符合3-6岁儿童的使用需求,为儿童家具企业的升级提供了更好途径
  【关键词】亲子互动;儿童家具;CMF;儿童成长
  随着经济水平的提高,人民的生活水平也不断提高,儿童家具在现代家庭生活中也的得到了越来越多的重视,相比以前只满足儿童功能需要的家具已经不能满足家长的需求,希望能通过家具实现亲子互动,而不是单一的功能满足。
  年轻一代已经成为新时代消费者的主力军,而他们的子女也到了入学的年龄,随着时间的推移,子女和父母之间缺乏情感之间的交流,分析原因主要由两方面的原因造成的;第一 父母工作压力大精力有限,日常还要兼顾家务,所以难以与儿童有更多的互动,儿童则需要完成家庭作业,也无法与父母更多的交流。第二:由于现代互联网技术的成熟、智能设备的普及、越来越多的儿童使用电子设备作为主要的游戏活动。例如:看电视、玩网络游戏、平板电脑等。久坐不动不仅不利于健康成长而且缺乏与家长的交流,不利于健全人格的形成。在这种背景下基于亲子互动的设计理念对儿童家具进行设计是符合发展前景和市场需要的。
  1、亲子互动与儿童家具1.1 亲子互动儿童家具概念
  亲子互动家具通过家具在家庭生活区域的摆放实现子女与家长的互动,亲子互动儿童玩具的设计不同于一般儿童家具的设计,不仅仅是满足儿童的功能需要,它强调的是父母和孩子一起使用一起玩耍,要求父母与孩子一起享受更多的亲子时间,所以要考虑到父母和孩子的互动及其他的设计因素。亲子互动设计理念的植入,其实不仅仅是在家具的设计上,同时也是整个儿童房家居环境的设计,能够让家具这个个体融入到整体的家居环境并与之配合协调、发挥作用,让家长与孩子在这个空间能够充分感受到亲情的互动,促进孩子身心的健康成长。
  1.2 亲子互动儿童家具特点
  1) 功能:
  家长和儿童在共同使用一件家具,一起娱乐、交流、休息,在功能上要包含大人和儿童各自所需要的功能和尺寸,在设计中把儿童家具的尺寸和家长尺寸综合考虑,把两种功能互相结合,既能满足儿童的需要又能符合家长的需求。例如采用模块化的设计手法,既可以节省空间又能提高儿童的动手能力,增加儿童与父母的互动和交流。
  2)互动性:
  通过把家具作为儿童与父母交流的情感中介,来达到父母与儿童共同参与的互动创造交流、沟通的机会,达到语言、行为的交流,进而产生一种默契的关系,而所有互動关系都是以家具作为物质载体来共同完成一个互动行为。
  例如在设置桌的高度差或者利用高度相同的软垫尽量让父母和孩子的高度相同或接近地板的高度,这样更能体现对孩子的尊重和平等,同时交流也更方便。
  3)游戏性
  寓教于乐,是古罗马诗人、文艺理论家贺拉斯在《诗艺》中提出来的,本意是指诗应该给人带来乐趣和益处,也应该对人带来劝诫、有所帮助。后来随着发展把,寓教于乐逐渐演变成,在游戏中学习,把教育融入乐趣之中。互动性的儿童家具要包含游戏性,注重交互在儿童家具中的表现,满足儿童的娱乐性。
  4)休闲性
  休闲型的互动家具休闲型的互动家具主要互动形式为静态,或者极少的动作.如为家长和孩子提供共同阅读的空间、进行亲密谈话的空间等.
  5)运动性
  儿童不适合久坐或者长时间静态的活动,同时,家长在高强度的工作下也常常是缺乏锻炼的。因此,与孩子共同做一些简单的运动,既可以达到锻炼自身的目的,也督促了儿童进行体育运动,更是在一起运动时享受了亲子时光。
  2、国内儿童家具市场的现状
  国内儿童家具产业从20 世纪 80 年代开始兴起,到 90 年开始形成一定规模。进入 2000 年以后,儿童市场开始逐渐成熟,根据调查,目前我国 16 岁以下儿童有 3 亿多,约占全国人口的 1/4,74%的城市少年儿童拥有自己的房间,对于儿童家具产业来说,显然是一个很大的市场.
  为了更好了解儿童家具产业的发展,通过市场调研走访了多家的企业,咨询了消费者得出了存在于行业内的若干问题:开发商在设计上的投入不足,导致产品的同质化现象严重,缺乏个性。在设计上满足了功能和益智的需求,但是在培养儿童互动性上显得不足,为此,将互动性的设计将融入到儿童玩具设计中,增强玩具参与者的沟通性、互动性是玩具设计中一个日益重要的环节。
  通过对儿童家具市场的调研与考察,结合相关文献的查阅,对我国现有的儿童家具存在的问题做了如图1的总结.
  3、儿童生理和心理特征
  3.1 儿童的生理特征与设计要求
  1)感官系统敏感。儿童的感官系统对外界的刺激敏感,为了满足感官系统在发育的过程中所需要的条件,要求通过在视觉、触觉、听觉等方式给予儿童新鲜感,即对色彩,表面质感以及声音进行设计 。设计色彩艳丽、纹理的凹凸明显等都是儿童家具常选择的。
  2)好动。儿童天性喜动,喜欢探索未知事物,与儿童相关的产品应具有让孩子自主探索的功能,如组合,拆装等同时,好动也增加了其在活动时受到意外伤害的可能性,因此安全性设计也至关重要。
  3)身体发育速度快。儿童的骨骼成长速度快,这对儿童家具的设计提出了不限制儿童成长、不拘束的要求,延长产品的使用周期。
  3.2 儿童的心理特征与设计要求
  1)探索欲强烈。儿童对外界的求知信息强烈,喜欢多问为什么,家长在这种情况下应该培养孩子的好奇心和求知欲,父母可以利用亲子互动类的家具去引导孩子去学习知识,从而促进学习能力、模仿能力的养成。
 
 
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